零点公司:大中小学教材增加中医药教育内容

2010-09-27 19:30 楼主
本报讯 记者王泽议报道 社会调查机构零点公司日前公布了一项关于“民众对中医药认知度”的调查结果。调查显示,绝大多数受访民众对中医药有比较深入的理解。中医药作为传统医学以及其中草药的治疗手段比较深入人心。学历越高的人,对中医药的理解越深入。

在民众视角中,中医药的主要特点是费用低、副作用小和疗效好;民众对中医药预防、保健、服务好、去病根等特点也有一定程度的认知。不同人群对特点认知存在着一定程度的差异:男性认为中医药最主要的特点是费用低,而女性认为副作用小的特点更突出;青年人更重视疗效,中年人更注重费用,而老年人主要考虑的是副作用小。

民众认为中医药在治疗慢性病方面作用显著,但不同的人群对中医药作用的认知有差别:男性的认知以预防为主,女性的认知以治疗慢性病为主;低年龄段人群认为中医药的主要作用是病前预防和病后康复,高年龄段人群认为中医药的主要作用是病中治疗慢性病、疑难杂症等各种病症;低收入人群选择中医是为了治疗,高收入人群是为了预防保健。

青年人群对中医药的关注程度比中老年人群低,但也达到了一定的水平。对中医药的接受程度方面,民众的接触经历以及接受程度都呈现了随着年龄的增长而增加的趋势,从比较的相对数值而言,青年人的接触经历和接受程度都略低于高年龄段人群。但从绝对的数值上看,青年人对中医药的接受程度也非常高。总体来讲,本次调查研究中青年人群的相关数据,都高于预期水平。

零点公司的报告建议,应从青年人群特点和需求出发,加强中医药教育和宣传。值得关注的是此次调查的两个结果:一是有部分受访的青年人表示,大、中、小学的教材是他们获取中医药知识的重要渠道之一;二是民众对中医药的理解随学历的升高而更深入。所以,报告建议在大、中、小学教材中增加与中医药相关的内容,来传播最正确、最本源的中医药知识,从小培养民众对中医药的忠诚度。建议在语文教材中增加中医药相关文章,在英语教材中加入外国人对中医药的认识,在历史教材中增加对中医药历史和文化的课程,在生物教材中增加相关中医药理论的内容,并鼓励学生在社会实践中学习和了解中医药知识。
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